Rapportage: Passend leren omgaan met uitdagend gedrag
17 februari 2021
Redactie Orion
De overgrote meerderheid van de leerkrachten geeft aan dat het niet gemakkelijk is om in de reguliere klas te werken met leerlingen die probleemgedrag laten zien, met name wanneer het gaat om externaliserend gedrag.
Het voorkomen en verminderen van probleemgedrag hangt in belangrijke mate af van het professionele handelen van de leerkracht. Ondanks dat er vrij veel beschreven is over effectief omgaan met probleemgedrag, blijkt dat de transfer van deze kennis door leerkrachten naar toepassing in verschillende situaties in de praktijk nog onvoldoende gemaakt wordt.